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关于举办广西教育学院2017年大学生 “立足诚信,助力理想”微电影原创大赛的通知

admin 发布于 2017/4/27 17:22:12   818次阅读

校属各单位:

为培育和践行社会主义核心价值观,培养和加强在校学生诚信意识,引导广大师生树立正确的人生观、价值观、历史观、民族观、国家观、文化观,倡导诚信受助,实现理想,培育造就德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。根据《区教育厅关于举办广西第五届大学生艺术展演活动的通知》(桂教体卫艺﹝201622号)文件精神,结合2017年广西大学生思想政治教育及意识形态阵地建设工程项目和2017年全区学生资助政策宣传月活动,我校决定举办以立足诚信,助力理想为主题的广西教育学院2017年大学生微电影原创大赛。现将活动具体事项通知如下:

一、主办单位

广西教育学院学生工作处

共青团广西教育学院委员会

二、承办单位

广西教育学院大学生心理健康教育中心

广西教育学院学生资助管理办公室

三、协办单位

广西教育学院大学生心理健康协会

四、活动主题

立足诚信,助力理想

五、活动对象

全体在校学生

六、比赛说明及要求

本次微电影原创大赛内容包含两个部分,分别为微电影原创剧本和微电影原创视频。

(一)微电影原创剧本要求

1. 剧本作品必须由参赛者本人原创并且没有在其他期刊或论坛等地方公开发布过,严禁剽窃、抄袭。

2. 内容要围绕主题,展现当代大学生心系祖国、肩负使命、为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的远大理想,展现当代大学生与祖国同行、与人民同行、与时代同行、与梦想同行的崇高追求,展现受助学生诚实守信、感恩于心、为实现理想开拓进取的青春风采。

3. 情节具体,剧情深刻反映角色特点、人物性格,给人启迪,发人深思,具有现实指导意义。

4. 作品内容和形式必须有别于社会流行文化和时尚娱乐文化,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。

5. 指导教师应对作品进行认真审核,排除存在政治性问题、伦理性问题、法律纠纷以及错别字等问题。

6. 剧本按照分镜头形式撰写(参考附件4《门里·门外》的样本),参赛作品格式为word文档,标题黑体三号居中,正文仿宋小四两端对齐,1.5倍行距,字数不限。

(二)微电影原创视频要求

1. 视频作品必须由参赛者本人原创并且没有在其他论坛、网站等地方公开发布过,严禁剽窃、抄袭。

2. 内容要围绕主题,展现当代大学生心系祖国、肩负使命、为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的远大理想,展现当代大学生与祖国同行、与人民同行、与时代同行、与梦想同行的崇高追求,展现受助学生诚实守信、感恩于心、为实现理想开拓进取的青春风采。

3. 情节具体,剧情深刻反映角色特点、人物性格,给人启迪,发人深思,具有现实指导意义。

4. 作品内容和形式必须有别于社会流行文化和时尚娱乐文化,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。

5. 指导教师应对作品进行认真审核,排除存在政治性问题、伦理性问题、法律纠纷以及错别字等问题。

6. 视频作品格式可为AVIWMV3GPMP4视频格式,时长控制在15分钟以内(含片头片尾)。

7. 视频作品要求画面、语音清晰同步,可以包含片头片尾。如果有片头片尾,片头字幕必须注明作品名称,片尾字幕注明主创人员姓名(总监制、导演、编剧、摄像、演员表、指导教师、后期制作等)。

8. 视频中的对话部分和旁白不作字幕要求。如果配上字幕,要求与画面语音同步。

七、活动说明

(一)各二级学院至少上交2份剧本作品和2份视频作品。

(二)学生可同时参加剧本作品和视频作品比赛,也可以单独参加剧本或视频作品比赛,但每名学生限报一个剧本作品和一个视频作品。

(三)每份作品仅限1名指导教师,指导教师必须是我校教师,且每名指导教师只能指导一份作品,但指导的作品可同时参加剧本作品和视频作品比赛,也可以单独参加剧本或视频作品比赛。

(四)剧本创作团队人员不得超过3人;视频作品的创作人员不得超过8人(如果实际参与创作人员超过8人,则只对8名主创人员进行表彰)。

(五)剧本纸质材料必须为按要求打印的word纸质版,不接收手写剧本。

(六)作品提交之后不退还,请提前做好备份。

(七)参赛的剧本或视频作品将择优由专家进行修改或重拍,并推荐参加全区比赛。

八、作品报送

(一)报送材料:微电影原创大赛报送材料包括:参赛作品内容版权说明书(附件1)、微电影原创大赛作品报名表(附件2和附件3)、原创剧本和原创视频。

(二)报送方式:参加微电影原创剧本比赛的作者请于2017523之前电子版材料发送至电子邮箱:xlzx8081145@163.com,同时将纸质版材料送至大学生心理健康教育中心;参加微电影原创视频比赛的作者请于2017522-23日之间将视频材料用U盘拷贝至大学生心理健康教育中心办公室电脑,同时将纸质版材料送至大学生心理健康教育中心。

(三)逾期报送材料自动视为放弃参赛资格。

九、进程安排

(一)海报宣传(即日起至2017415

(二)前期培训(2017425日)

(三)作品创作(即日起至2017521日)

(四)材料报送(2017522523

(五)组织评审(2017524526

(六)获奖公布(待定)

(七)颁奖仪式(待定)

十、评分标准 

(一)微电影剧本评分标准

评价项目

评价要点

主题内容

20分)

1.思想内容能紧紧围绕主题,内容充实具体,生动感人,思想内容健康向上且特色鲜明,有思想性和启发性。

2.故事典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义。

语言表达

20分)

1.语言精练优美,富有感染力,能给人启迪,人物对话语言精彩,能够深入人心。

2.语言能表现作者所要表达的主题,准确表达剧中人物的内心世界,内容的表现程度上是否达到要求。

人物刻画

20分)

1.人物刻画特点鲜明,对人物心理有深刻解读 ,在表现的微电影中能否给人深刻的印象。

2.人物刻画具有共性,也要具有个性,共性展现了移动人的精神特质,个性展现人物内心世界。

故事情节

20分)

1.有戏剧性,多种手法灵活搭配使用,情节完整连贯,不同手法搭配使用。

2.具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起。

整体结构

20分)

1.结合剧本故事的整体架构,情节编织,剧本情节表现张力,前后的戏剧表现,矛盾冲突来评判。

2.全剧连贯顺畅,符合主题。剧本开篇新颖,收尾点睛。

(二)微电影视频评分标准

评价项目

评价要点

剧目主题

20分)

1.内容围绕主题,内容充实具体,生动感人,

2.紧握时代潮流,张扬时代魅力,展现时代精神。

3.主题特色鲜明,有说服力和感染力。

语言水平

20分)

1.语言语调自然流利,富有感染力,准确表达人物内心世界。

2.人物对话语言精彩,能够深入人心。

表演技巧

20分)

1.表演大方自然,表情丰富,有一定的创造性发挥。

2.表演富含戏剧色彩,具有较强的感染力、吸引力和号召力。

表演效果

20分)

1.恰当运用服装、道具、场景和配乐,人物刻画特点鲜明。

2.配乐能够渲染表现主题,升华内容,给人以想象空间。

3.剧情精炼不冗长,不短缺。

综合效果

20分)

1.演员相互配合性、默契性高,深刻表现剧本情节。

2.画面质感流畅,场景镜头衔接顺畅,布局精心合理。

3.能给人耳目一新、别具一格的视听享受。

十一、奖项设置

项目

奖项

原创剧本

原创视频

名额

奖励

名额

奖励

一等奖

1

荣誉证书、200元奖品

1

荣誉证书、500元奖金

二等奖

2

荣誉证书、100元奖品

2

荣誉证书、300元奖金

三等奖

3

荣誉证书、50元奖品

3

荣誉证书、200元奖金

优秀奖

若干名

荣誉证书

若干名

荣誉证书

最佳创意奖

1

荣誉证书、100元奖金

——

最佳导演奖

——

1

荣誉证书、100元奖金

最佳主角奖

——

2

荣誉证书、100元奖金

十二、经费预算

 

金额(元)

 

金额(元)

宣传、总结展板

1000

证书/奖品/奖金

2800

组织经费

500/院)

3000

拍摄费

10000

专家指导费

5000

作品指导费

(剧本:100/

视频:200/人)

3600

2000

注:指导教师若同时指导剧本作品和视频作品,则指导费按最高的金额标准支付,指导教师若只指导剧本作品或视频作品,则按剧本100/人和视频200/人的标准支付。

   

27400

十三、活动要求

(一)各二级学院要高度重视,加强领导,统筹协调,认真组织开展此次活动。

(二)各二级学院要将此次活动与培育和践行社会主义核心价值观相结合,全面提高师生诚信意识和人文素养。结合学院实际、学生特点创造性地开展活动,鼓励创新,争取创造好经验、好办法。

(三)各二级学院要以此次活动为契机,鼓励受助学生积极参与活动,让学生在倡导诚信、提高人文素养方面的独特作用得到充分发挥。

(四)各二级学院要坚持勤俭节约办活动,力戒形式主义,完善好工作机制,落实好活动经费,高效开展此次活动。

 

未尽事宜,请与大学生心理健康教育中心联系,联系人:贾凤翔,联系电话:0771-566610115678815196

 

附件:1. 参赛作品内容版权说明书

2. 微电影原创大赛剧本作品报名表

3. 微电影原创大赛视频作品报名表

4. 广西教育学院2017年大学生微电影原创大赛参赛剧本(样本)



附件1

参赛作品内容·版权说明书

1. 作品要求原创,杜绝一切抄袭或剽窃,关于剽窃或抄袭的界定,依据《中华人民共和国著作权》及相关规定。参赛者应确认拥有作品的著作权,主办方不承担(不限于)包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的各类法律责任,其法律责任由作品负责人本人承担,如参赛作品版权存在纠纷和争议,主办方保留取消参赛资格和撤销授予奖项的权利。

2. 参赛作品内容不得涉及色情、暴力、种族歧视等内容,不得与中华人民共和国法律法规相抵触。

3. 剧本创作者必须为在校大学生。参赛作品负责人必须参与主创团队创作,参赛作品主创团队成员必须为在校师生。参加最佳导演、最佳主角评选的作品,对应的导演、主角必须为在校师生,否则一律不能参加评选。

4. 凡递交作品并报名参赛,主办方将自动拥有该作品的编辑和公开发行权,有权将参赛作品用于艺术教育、文化交流等任何非商业活动中。入围决赛的参赛作品将不限期、不限形式在电影院、电视频道、互联网、手机电视、广场等公众场所展览展映,此作品负责人需提供高视听质量的作品。

5. 参赛作品负责人需授权允许主办方修改和剪辑其参赛作品,修改片段不超过参赛作品总时长的15%,这些短片片段将不限期作为广西教育学院2017年大学生微电影原创大赛及相关合作艺术教育、文化交流活动当前或未来宣传节目的一部分,在电影院、电视频道、互联网、手机电视和公众场所展览展映,及采访或宣传片中使用。

6. 参加本微电影原创大赛期间(比赛结果公布前),作品负责人不得使用该影片参加其余电影节、比赛或进行商业活动,同时参赛作品不可授权予第三方使用,任何个人或组织未经主办方及作品负责人许可,无权进行任何商业性活动。本次微电影原创大赛期间之外(比赛结果公布后),作品负责人使用该影片参加其余电影节、比赛或进行商业活动均不受限制,但因此产生的因违反其他组织规定的冲突责任由作品负责人负责。 

7. 主办方将以报名表中的填写情况作为获得版权的法律依据。由于报名表填写结果所产生的所有版权法律纠纷由作品负责人自行负责解决。作品负责人选送的参赛作品一旦进入广西教育学院2017年大学生微电影原创大赛评选环节,即不得以任何理由撤回参赛作品。

8. 主办方不承担参评作品在提交过程中的丢失、毁损责任及其他由不可抗拒因素造成的任何参赛资料的遗失、错误或毁损责任。所有送选作品参赛资料不予退还,请作者自留备份。

9. 最终获奖名单以广西教育学院2017年大学生微电影原创大赛主办方公布为准。

10. 本次活动的最终解释权归广西教育学院2017年大学生微电影原创大赛主办方。

 

*我已阅读《参赛作品内容版权说明书》,同意上述有关版权问题的说明和承诺。

 

作品负责人(作者)签名:                                

指导教师签名:                                         


附件2

微电影原创大赛剧本作品报名表

作品名称

 

作品主题

 

指导教师

姓名:

联系电话:

主要创作者

1-3人)

姓名:

联系电话:

姓名:

联系电话:

姓名:

联系电话:

剧情简介

(限200字以内)

 

指导老师对

作品的评价

 


附件3

微电影原创大赛视频作品报名表

作品名称

 

作品主题

 

指导教师

姓名:

联系电话:

联络人

姓名:

联系电话:

主要创作者

(可添加项目,总人数不超过

8人)

编剧:

导演:

摄像:

后期制作:

演员:

演员:

剧情简介

(限200

以内)

 

指导老师对

作品的评价

 

附件4

广西教育学院2017年大学生微电影原创大赛参赛剧本

(样本)

 

学院名称:             文学院

 

 

作品名称:          《门里·门外》

 

影片题材:        人际关系、人际沟通

 
 

 

 

指导教师:               ×××

 
 

 

 

    剧:               ×××

 
 

 

 

 

 

 

2017年5


门里门外

 

故事主要内容:

广西教育学院文学院的一个女生宿舍里,住着四个性格各异,但是真心诚意对彼此好的女孩子。直到有一天,赖清清无意中在门外听到了同宿舍的陈美丽和林心怡的对话,就断定她们是在讲自己的不是,这让赖清清感到既愤怒又伤心,开始怀疑这段友谊,并和同宿舍的王小柔倾诉。后来,王小柔也在寝室门口也听到了陈美丽和林心怡的一些对话,她选择告诉赖清清,更是加深了宿舍矛盾。两次在门外无意听到的对话让她们的感情发生了微妙的变化,她们互相猜疑,互不理睬。不积极沟通让这个原本充满欢声笑语的寝室变得黯淡无光。在门外的人听到了什么,而门里的人又做了什么?最终她们是否能和好如初?

 

主要人物:

 赖清清:文学院1班,性格独立,要强,不善与人沟通。

 王小柔:文学院1班,性格温柔且软弱,没有主见但本性善良。

 陈美丽:文学院3班,漂亮有才华,是班上的文娱委员。

 林心怡:文学院3班,性格温婉大方,是宿舍里的情绪调节员。

 

 


第一幕

时间:放学期间

地点:饭堂

人物:赖清清、王小柔

 

一、食堂人来人往,人声攒动。(食堂内景旋转拍摄一周)

二、赖清清和王小柔坐在一个角落里吃饭。(近景)

三、赖清清吃饭时一声不吭,表情有点愤怒又有点忧愁,用筷子用力地戳着饭,却一口也不吃。(近景,赖清清生气,王小柔为安静地吃着饭。特写,筷子用力地戳着饭。)

四、王小柔抬了抬头停止吃饭,筷子拿在手上,满脸真诚地看着赖清清,清清,你怎么了?饭盒都快被你戳出一个洞啦。赖清清眼神飘忽,表情凝重(画面停顿一下,表示赖清清在思考),然后看着王小柔,有点伤心和失望的语气说道:小柔,你说大学是不是真的不会有真心朋友。王小柔立即用手指指了指赖清清又指了指自己,坚定地说瞎说,我们寝室里面你、我、心怡还有美丽,不就很要好吗?(侧拍,两个人同时拍到)

五、赖清清激动地反驳:哼,别跟我提陈美丽!。王小柔肩膀一抖,明显吃了一惊,试探性地问怎么了?(侧拍,两个人同时拍到)(镜头由近推远,并逐渐虚化,进入了回忆)

 

 


第二幕

时间:白天

地点:寝室

人物:赖清清、陈美丽、王小柔

 

一、赖清清背影,攥紧了拳头。(镜头由虚到实,由远及近,表示是回忆画面)

二、赖清清站在门外,咬牙切齿,眼睛里充满了怒火。(镜头转正面,特写)

三、陈美丽坐在床上,说话的语气充满抱怨,欸,我再也不想和她一个寝室了,每天早出晚归的,严重影响了我的休息。林心怡坐在桌前,温柔地说,可是她也是因为要兼职呀,既然在一个宿舍就要多体谅嘛。陈美丽挥了一下手,激动地说喂,你怎么胳膊肘往外拐啊?她去工作就得让全世界的人让着她啊?林心怡皱了皱眉,摇了摇头,叹了叹气。(主观拍摄,用赖清清的视觉拍摄,虚掩的门里,朦胧神秘。)

四、赖清清攥紧了拳头,抬了起来想推门,但是举到半空中停住了。(近景)

五、赖清清甩下手,转身离开。(由近及远,镜头逐渐虚化,表示回忆结束)

 

(以下省略)